課后網-名師.互動.直播-政策支持
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        首頁 > 政策支持

        響應政策 推進名師課堂

        國家先后出臺了多項政策,要求相關教育部門聯合社會力量創新推進“名校網絡課堂”建設,目的正是要將名校的優質教學資源向周邊學校輻射,帶動區域內教學質量的提升,讓學生享受到更高質量的教育,從而促進教育公平,加速教育均衡化發展。劉延東、杜占元等教育部領導,也在多個場合強調并重申,要探索推動優質資源的新機制,利用市場化、企業化運作的方式,加快普及優質教學資源。課后網正是在這樣的政策背景下,不斷推進并壯大,幫助更多學校提高教學質量。

        • 教育部印發“十三五”規劃

          2016年6月,教育部《教育信息化“十三五”規劃通知》中明確指出,創新推進“名校網絡課堂”建設,各地教育行政部門要制定有關規定,鼓勵、要求名校利用“名校網絡課堂”帶動一定數量的周邊學校,使名校優質教育資源在更廣范圍內得到共享,讓更多的學生享受到高質量的教育。名校的課程可以利用市場化、企業化運作的機制快速普及,輸送到其他學校,政府要加強引導,適當規范。

        • 國務院出臺指導意見

          2015年國務院《關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》中就特別指出,要探索新型教育服務供給方式。鼓勵學校利用數字教育資源及教育服務平臺,逐步探索網絡化教育新模式,擴大優質教育資源覆蓋面,促進教育公平。鼓勵學校通過與互聯網企業合作等方式,對接線上線下教育資源,探索基礎教育、職業教育等教育公共服務提供新方式。

        • 劉延東重要講話

          2012年9月,劉延東在“全國教育信息化工作電視電話會議”上的講話提到,名校網絡課堂,主要是以名校開設網絡學校、網絡選修課等方式,推動優質資源在全國快速共享,幫助更多的學校提高教育質量。創新資源建設和配置方式,探索“競爭提供、政府準入、自主選擇”的新機制,形成企業、學校、社會組織優勢互補的格局。

        • 杜占元副部長講話

          2012年5月,杜占元副部長在教育信息化試點工作座談會上的講話中特別提及“名校網絡課堂”:我們有些中小學,特別是名校,它的課程資源可以利用市場化、企業化運作的機制快速普及,輸送到其他學校,政府要加強引導,適當規范。

        • 教育信息化十年發展規劃(2011-2020)

          通過優質數字教育資源共建共享、信息技術與教育全面深度融合、促進教育教學和管理創新,助力破解教育改革和發展的難點問題,促進教育公平、提高教育質量、建設學習型社會;通過建設信息化公共支撐環境、增強隊伍能力、創新體制機制,解決教育信息化發展的重點問題,實現教育信息化可持續發展。

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